^Pujar
foto1 foto2 foto3 foto4 foto5

Destacats

Cerca...

Xarxes Socials

FacebookTwitter

Calendari

Març 2024
L M X J V S D
26 27 28 29 1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31

INICIAR SESSIÓ

Treballs presentats no premiats (II PFMZ, abril 2008)  

Títol: Jornades de diversitats.

Presentat per: IES JULIO ANTONIO (Móra d’Ebre).

Resum:

Celebració d’unes jornades de la diversitat a tot el centre amb diversos tallers: murals del món, comerç just, cinema, henna, didgeridoo, música, dansa, escriptura àrab, jocs tradicionals... per mostrar la convivència entre els alumnes de diferents procedències. Presentat pels alumnes de 4rt d’ESO.

 

Títol: Mou-te per aprendre dels altres.

Presentat per:OBRE’T EBRE, Tortosa.

Resum:

Activitats per promoure la integració social i la igualtat, tolerància i solidaritat a través de voluntariats, d’intercanvis, iniciatives juvenils, camps de treball, i participació en altres activitats com fires solidaries, parcs de Nadal, tant a nivell nacional com internacional.

 

Títol: Israel en Egipte

Presentat per: ORFEÓ GRACIENC (Barcelona).

Resum:

Agafant la música, i el cant coral com a eix vertebrador d'un projecte amb múltiples activitats: conferències, col·loquis, exposicions, projeccions audiovisuals i un concert. S'ha treballat la ocnvivència entre cultures per a la cerca i el foment de la cultura de la pau a través del foment de les arts.
El concert esmentat, és una peça on Händel descriu l'opressió que pateix el poble d'Israel per part d'Egipte. La guerra entre els dos pobles continua i en aquest concert es vol transmetre un missatge de pau entre les diferents ciltures i religions. 

 

Títol: Viatge ler la Mediterrània.

Presentat per: ORFEÓ GRACIENC (Barcelona).

Resum:

Recorregut de cultures que viuen un diàleg de pau a través de la música, el cant, la poesia i els sons ètnics. 

 

Títol: Interactuem i aprenem.

Presentat per: CEIP LA MERCÈ (Tortosa).

Resum:

Els grups interactius organitzen l'aula en petits grups heterogenis i resolen tasques de classe. 

 

Títol: Avui, què fem?

Presentat per: CENTRE D'ESTUDIS DE LA RIBERA (Móra d'Ebre). 

Resum:

Relacionar riberencs d'origen i riberencs d'adopció.
-Rutes per conèixer la Ribera d'Ebre.
-Consorci de Normalització Lingüística.

 

Títol: Una altra cosa.

Presentat per: CEIP MARCEL·LI DOMINGO (Roquetes).

Resum:

Obra de teatre: treballar la diversitat i les emocions.

 

Títol: Nosaltres, vosaltres, ells, tenim les mateixos drets.

Presentat per: JOSEFA ASENJO FERNÁNDEZ (Tarragona).

Resum:

Aquesta webquest pretén treballar des de l'escola els drets humans d'una manera diferent per aconseguir una interculturalitat real.

 

Títol: Les diferencies ens fan iguals.

Presentat per: CEIP MARE DE DÉU DE MONTSERRAT (Terrassa).

Resum:

Projecte per a realitzar una setmana intercultural de la comunitat educativa amb vàries activitats: tallers, exposicions, festes.

 

Títol: Benvinguts.

Presentat per: CENTRE OBERT JUVENIL DIN-ÀMICS (Amposta).  

Resum:

Projecte lúdico-educatiu per tal d'integrar joves en situació de risc i exclusió social.

 

Títol: L'educació en drets humans.

Presentat per: IES BANÚS (Cerdanyola del Vallés). 

Resum:

Coneixement i aprofundiment de la situació actual de respecte dels humans.

 

Títol: Descobreix Tortosa.

Presentat per: COL·LEGI TERESIÀ (Tortosa).  

Resum:

Powerpoint amb una presentació feta pels alumnes de l'A.A de Tortosa. 

 

Títol: Contes d'arreu del món.

Presentat per: CEIP LLUIS VIÑAS VIÑOLES (Móra d'Ebre).  

Resum:

Explicació de contes i rodalles de diferents cultures contades per familiars d'alumnes.

 

Títol: Fent powers. 

Presentat per: IES BERENGUER IV (Amposta). 

Resum:

Aula d'acolliida. L'ús de la llengua catalana a partir de textos senzills, explicant rondalles pròpies dels països d'origen.

 

Títol: La cuina dels nostres alumnes. 

Presentat per: IES BERENGUER IV (Amposta). 

Resum:

Recull de receptes de cuina autòctona i dels païssos dels alumnes nouvinguts, amb l'objectiu d'apreciar la diversitat cultural.

 

Títol: Diversitat a casa i a la feina

Presentat per: Laia Sabatés Caballero (Tortosa) 

Resum:

Experiència personal i professional amb les diferents cultures que conviuen a Catalunya.

 

Títol: Primers contactes. 

Presentat per: IES DE L'EBRE (Tortosa).

Resum:

Pmirmers contactes amb l'entorn entre alumnes de diferents cultures. 

 

Títol: Com vivim? Convivint!

Presentat per: CEIP SANT ÀNGEL (Camarles).

Resum:

Seguit d'experiències realitzades durant tot el curs per a fomentar la intercomunicació i el coneixement mutu entre les famílies del poble català i de Marroc,Romania i d'Anglaterra. Entrevistes amb famílies i tallers de cuina.

 

Títol: Coneixem el nostre entorn.

Presentat per: CEIP JAUME I (La Sènia).

Resum:

Diversons treballs i tallers al voltant de la interculturalitat.
Música, danses i jocs.    

 

Títol: Donem colors a les persianes.

Presentat per: ASSOCIACIÓ EDUCATIVA INTEGRAL DEL RAVAL (Barcelona).

Resum:

Projecte innovador i tranversal on tres organitzacions; Fundació Tot Raval, AEI solidari i Art solidari, treballen coordinadament amb joves del barri per tal de dissenyar i pintar les persianes dels comerciants de dos carrers del Barri del Raval.

Comparteix l'article

Submit to DeliciousSubmit to DiggSubmit to FacebookSubmit to Google PlusSubmit to StumbleuponSubmit to TechnoratiSubmit to TwitterSubmit to LinkedIn
Copyright © 2013. ASSOCIACIÓ D’AMIGUES I AMICS DE LA UNESCO DE TORTOSA